Recension av Elza Dunkels bok ”Nätmobbning, näthat och nätkärlek – kunskap och strategier för en bättre vardag på nätet” (2016), Gothia fortbildning. Med nätkärlek och trollkompetens Det pratas om näthat, näthot och annat obehagligt som förekommer på nätet – på de sociala medierna, i vanliga medier och människor emellan. Dessutom…
Kerstin Gatu på Mora folkhögskola är första folkbildare någonsin att nomineras till prestigefyllda lärarpriset Guldäpplet. Nomineringen är för hennes arbete med ”Anpassad IT- vägen till digital delaktighet”. Kursens målgrupp är mellan 21 och 50 år, mestadels unga vuxna som är klara med gymnasiesärskola. Guldäpplet delas ut årligen sedan 2002 av…
Håkan Fleischer, filosofie doktor och universitetslektor i pedagogik, är en av Re:flex skribenter. Han har tillsammans med läraren Helena Kvarnsell skrivit en bok om skolnära forskning och om hur vi kan hantera kvalitetstänkandet runt digitaliseringen. Här recenseras den av Elisabet Norin. Håkan Fleischer föreläser på en seminariedag anordnad av FSO…
Hur viktigt är det inte att minnas att när vi pratar om digital delaktighet så gäller det ALLA. Även den som är funkis har rätt att lära sig mer om datorn och Internet. Folkbildningens Serviceorganisation (FSO) vill uppmärksamma de människorna och bjuder därför in till en seminariedag i Stockholm med…
Är du lärare i svenska som andraspråk (SvA), SFI eller på etableringskurs på folkhögskola? Längtar du efter tillfälle att fördjupa och vidga ditt arbetssätt tillsammans med kollegor från hela landet? Notera då datumen 3-4 oktober på Åsa folkhögskola utanför Katrineholm, och skynda till anmälan. Trycket på lärare för nyanlända är…
Pedagogisk utveckling när FSO bjuder till fortbildningsdag om digitalisering och lärplattformar Höstterminsstart och Folkhögskolornas Serviceorganisation (FSO) bjuder in till en endagskurs och konferens om pedagogisk utveckling. Platsen är Hagabergs folkhögskola i Södertälje och datumet är 12 oktober. Fokus kommer att ligga pedagogisk utveckling i samverkan, både vad gäller digitaliseringen i…
Forskningen ger stöd när förändringar skapar orosmoln, funderingar och rädslor Utbildning och fortbildning är viktigt för alla professionella, så även för oss som jobbar i vuxenutbildning. Den mest angelägna är den som siktar på att lösa problem i verksamheten. För att lyckas med det på bästa sätt måste vi känna…
Lars-Göran Karlsson recenserar ”Flipped Classroom – det omvända arbetssättet” av Daniel Barker. Att prata om att ”flippa klassrummet” har varit på tapeten i några år nu och några har också provat. ”Flipped Classroom” som den engelska termen lyder är också flitigt använd, därav anglicismen ”flippa klassrummet”. Vad betyder det då?…
Skribent och pedagog Elisabet Norin re:flekterar i dyningarna efter den stora SETT-mässan i Stockholm i april då även FSO bjöd in till två träffar för ledning och lärare på folkhögskola. Strömmen av skolfolk genom Kistagallerian rör sig fram och åter mellan T-banan och mässhallarna vid Höga Hotellet hela dagen. Önskan…
På Folkbildningsnätets resurssidor samlar man material kring temasidor av olika slag. Nu under våren har en rad nya sidor tillkommit och gamla har uppdaterats med nytt material. Massor med matnyttigheter om en mängd olika ämnen. Tryckfrihet, allemansrätt, glaciärer, fåglar och näthat – här finns en temasida för alla. Här är…