Min kurs och nätet är en stafettblogg där folkhögskolepedagoger bloggar om just sin kurs och nätet. Nu är det dags för Stefan Gurt från Ölands folkhögskola. Ölands skrivarskola på distans På Ölands folkhögskola har vi sen drygt tio år (eller tolv eller femton, jag minns inte längre när vi började)…
Min kurs och nätet är en stafettblogg där folkhögskolepedagoger bloggar om just sin kurs och nätet. Först ut är Jan Altsjö från Nyköpings folkhögskola. Nyckelpigor Förra terminen hade kursen ett åldersspann på sextiotvå år. Det är svindlande. Johannes arton år till Lars-Göran åttio år. – Wow! Vad är det för…
Jag heter Tove Andersson och bloggar på IKTsidan.com. Jag är legitimerad grundskollärare men delar nu min tid mellan att arbeta centralt i min kommun Lysekil med IKT-utveckling och att vara föreläsare och inspiratör om IKT i lärandet. Jag tror på lust, motivation och lärande. Vi ska inte jobba mer, utan…
re:published är en satsning från re:flex där vi återpublicerar material från förr. Varför allt detta motstånd? är skriven av Elisabet Norin (numera re:flexredaktionen) och handlar om det motstånd man kunde möta som distanspedagog inom folkbildningen 2007. Artikeln publicerades ursprungligen i Nät och Bildning nummer 7 – 2007. En av de…
I februari 2013 publicerade vi en intervju med Signild Håkansson från Folkbildningsrådet angående förändringarna i statsbidragssystemet – folkhögskolor ska numera ha flexibelt lärande. Nu publicerar vi en fördjupande videointervju på samma tema, gjord av Ola Hallqvist, där Signild Håkansson bland annat berättar varför Folkbildningsrådet ändrat reglerna.
re:published är en satsning från re:flex där vi återpublicerar material från förr. Nationellt centrum för flexibelt lärande, CFL, var en myndighet som bland annat gav ut en mängd skrifter för folkbildningens flexibla lärande. Här återpublicerar re:flex det första kapitlet, ”Flexibla begrepp”, från handboken NU DU, skriven av Kiki Bodin och…
Kan lärplattor stimulera läsandet? Den frågan ska allmän kurs på Ingesunds folkhögskola undersöka i samarbete med Arvika bibliotek. Där jobbar bibliotekarie Maria Bergroth, en viktig kugge i det läsfrämjande projektet och en person som brinner för det flexibla läsandet. Det här är den sista artikeln av fyra om iPads på…
Idag är det inte alldeles ovanligt att kurser går på plattformer som i första hand är tänkta som sociala träffpunkter. Ett argument för att ha kurser i sociala medier är att man då tar kursen dit där människorna är, istället för tvärtom. Re:flex letar nu efter kurser och cirklar som…
Re:flex har tidigare samtalat med Måna Nilsdotter om distansstudier och att vara distanslärare. Här är det andra samtalet med en av alla lärare som gått den nätpedagogiska kursen i Folkbildningsnätets regi – Staffan Pettersson från Hola folkhögskola. Staffan är lärare på Hola sedan 2010. Han har tidigare jobbat på Komvux…
På Ingesunds folkhögskola är alla deltagare utrustade med varsin iPad. Lärplattan har stimulerat lärandet för deltagare med läs- och skrivsvårigheter. Lärandet är mer lustfyllt och flexibiliteten har ökat. Det menar Henric Ahlgren, specialpedagog och lärare i svenska. Det här är den tredje artikeln av fyra om iPads på Ingesunds folkhögskola…