re:published är en satsning från re:flex där vi återpublicerar material från förr. Nationellt centrum för flexibelt lärande, CFL, var en myndighet som bland annat gav ut en nätidskrift, Nät och bildning, under åren 2005 – 2008. Här återpublicerar re:flex del av artikeln Kompetent nätdialog ur Nät och bildning. Artikeln är…
”Digitala arbetssätt i klassrummet – våga ta språnget” är en bok om digitala arbetssätt, skriven av Sara Bruun. Hon är lärare i engelska och tyska i år 6-9 i Hässleholms kommun. Hennes bok hämtar därför erfarenheter ur vardaglig praktik i skolan. Den riktar sig i första hand till lärare och…
Alastair Creelman är omvärldsbevakare och e-lärandespecialist vid Linnéuniversitetet i Kalmar med fokus på öppen utbildning, sociala medier och kollaborativt lärande. Han ingår i styrgruppen för ITHU (Nätverket för IT inom högre utbildning), arbetar i flera europeiska projekt och är svensk representant i NVLs Distansnätverk. Han sköter två kompletterande bloggar: svenska…
På Fornby folkhögskola har man på sin allmänna kurs en särskild inriktning som heter ”Allmän kurs. Digital kommunikation – delvis på distans”. Mathias Anbäcken har pratat med Linn Olgerfelt och Göran Götbo som arbetar med inriktningen. Varför startade ni den här inriktningen på den allmänna kursen? Göran: Av två orsaker. För…
Vi har i en tidigare artikel berättat om det nätverk som skapats mellan folkhögskolor som har allmän kurs på distans. I förra veckan möttes gruppen igen. Denna gång i ett webbvideomöte arrangerat av Kristinehamns folkhögskola. Ämnet för dagen var ”lärplattform. Representanter för skolorna visade varandra sina lärmiljöer och diskuterade vad…
För bara något år sedan rapporterade vi på Re:flex om Hej, svenska! byggt av pedagoger på Södervärnskolan i Malmö. De arbetade med ett stort digitalt projekt för att hjälpa sina studerande, ofta analfabeter, till svenska språket. Sajtens syfte är att träna uttal och stavning. Gång på gång. Idag är den ytterligare…
I början av februari anordnade Folkbildningsnätet och FSO en Workspace med temat ”Hållbar utveckling”. Detta workspace riktade sig alltså till de som ville utveckla digitala verktyg och digitalt lärande för hållbarhetsfrågor. Ett stort antal folkbildare samlades för att arbeta med olika former av material. Bland de digitala material som framtogs under…
På Västerbergs folkhögskola har man en lång tradition av hantverkskurser av olika slag. Men för ett antal år sedan år sedan sjönk antalet sökande till broderikurserna. Lösningen blev att försöka nå fler genom att lägga kurserna på distans. Det gav effekt i form av många fler sökande och antalet har…
Vi är glada att kunna presentera en reflektion om skolutveckling av Håkan Fleischer, fil dr i pedagogik. Han är verksam som författare, föreläsare och skoldebattör. Hans särskilda intressen i skolan rör villkoren för kunskapsbildning, frågan om bildningens betydelse i dagens skola och frågor om skolans utveckling. Mer av och om…
Det du och jag ibland funderar på … för hälsans skull. Eller som vi faktiskt … ägnar oss åt ett par gånger i veckan. Det är Jarno Väresmaas vardag. Vad det handlar om? Träningsvärk Träningsvärk, kan man säga. Eller kanske träningsverk? På vetenskaplig grund dessutom. Jarno delar sin tid mellan…